Doutoramento em História, Filosofia e Património da Ciência e da Tecnologia

 
 
Entou em funcionamento no ano lectivo de 2008/2009. O número mínimo de créditos para a obtenção do grau é de 180 (3 anos).
 
Condições de acesso para o ano lectivo de 2011/2012
 
 

Vagas: 15

 

Regras de admissão:

  1. Titulares do grau de mestrado do 2.º ciclo ou equivalente legal, por instituições de ensino superior portuguesas ou estrangeiras, legalmente reconhecidas.
  2. Detentores de um currículo escolar, científico ou profissional, que seja reconhecido como atestando capacidade para realização deste ciclo de estudos pelo Conselho Científico da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa.

 
Critérios de seriação dos candidatos:

  1. Curriculum académico e científico;
  2. Curriculum profissional;
  3. Texto com um máximo de 5 páginas indicando o tema de investigação que está interessado em aprofundar.
 

Coordenador do Doutoramento: António Manuel Nunes dos Santos (Professor)  amns@fct.unl.pt

 
 
 

Objectivos

São objectivos do Doutoramento em História, Filosofia e Património da Ciência e da Tecnologia:

  1. Fomentar uma cultura científica e tecnológica, com uma matriz histórica que permita compreender a importância e a influência da ciência e da tecnologia na sociedade europeia;
  2. Compreender e contextualizar as conjunturas em que a inovação tecnológica foi promovida e tem evoluído na sociedade portuguesa;
  3. Reconhecer e identificar o património científico e tecnológico português sendo capaz de o contextualizar no espaço e no tempo tendo em consideração a história da ciência e da tecnologia em Portugal e o contexto histórico em que ocorrem;
  4. Estudar, valorizar e divulgar, procurando a sua preservação, o património científico e tecnológico português

Os estudantes serão acolhidos no Centro de História e Filosofia da Ciência e da Tecnologia, unidade de investigação de reconhecido mérito nacional e internacional.

Plano curricular

Saídas profissionais

  • Investigação
  • Reconversão de carreiras para docentes dos ensinos básico e secundário, no contexto de um mercado de docência já saturado.
  • Qualificação a nível superior de quadros das autarquias locais, pelo desenvolvimento de competências para a aferição do património científico, tecnológico e industrial local, e suas possibilidades de conservação

Departamento de Ciências Sociais Aplicadas

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