Categoria:
Ação de Formação
Onde:
Presencial
Descrição:
Nesta sessão, incluída nos Encontros da Comunidade de Prática Pedagógica, será explorado o impacto transformador da Inteligência Artificial Generativa nos processos de ensino, aprendizagem e criação. Partindo dos seus fundamentos, analisar-se-á como estas tecnologias — capazes de escrever, desenhar, compor e programar — estão a acelerar e personalizar o ensino, ampliar as capacidades humanas e abrir novas possibilidades de expressão criativa. Serão também discutidos os desafios éticos emergentes e o papel desta revolução tecnológica na redefinição de múltiplas dimensões da sociedade.
Os autores do projeto AMÁLIA irão partilhar a sua experiência no desenvolvimento de soluções de Inteligência Artificial aplicadas ao ensino, bem como a sua visão sobre o potencial da IA na transformação das práticas pedagógicas. Serão igualmente apresentados resultados da investigação desenvolvida nesta área, com enfoque nas implicações para o ensino superior e na integração destas ferramentas no contexto educativo.
Inscrição obrigatória.
